La familia constituye una institución viva y fundamental, una institución multifacética que todavía ejerce sus funciones. Si bien la familia moderna es demasiado variada, sigue siendo indispensable en el futuro previsible. Es el principal foco del impacto de la cultura ambiental sobre la persona. La función social de la familia es la de preparar al individuo para el buen desempeño de la tarea que más tarde le tocará realizar en la sociedad. La familia es básica para el desarrollo de los individuos y las sociedades. Así mismo, la familia provee la clase de experiencias específicas que permiten que las personas se adapten a diversas situaciones, promueve el éxito en la integración social, dándole destrezas al individuo miembro para desempeñar variados roles sociales. El funcionamiento de la familia y los vínculos familiares, entre muchos otros factores, están íntimamente relacionados con la calidad de vida de sus miembros.

Por su parte, la calidad de vida es un contructo que ha emergido desde distintas disciplinas de las ciencias sociales, tales como la psicología, la economía y la medicina. Su gran atractivo, en parte, se debe a que ofrece una alternativa a la perspectiva tradicional sobre la manera de concebir y medir la calidad de vida. Esta perspectiva se centra en los aspectos positivos de la vida de las personas, más que en los déficits o limitaciones y por otra parte, utiliza además de la medición de los aspectos objetivos de la salud y el funcionamiento psicológico y social, las percepciones subjetivas del bienestar. Un interés particular de la línea de investigación es el estudio y mejoramiento de la calidad de vida de los grupos más desfavorecidos de la sociedad.

La investigación sobre la familia y la calidad de vida, particularmente en los grupos vulnerables, ha venido consolidándose a nivel nacional e internacional, debido principalmente a la urgencia por encontrar mecanismos que permitan incrementar el bienestar de población y especialmente de la más desfavorecida. Son cada día más los individuos que se encuentran marginados por cuestiones económicas, educativas y sociales, de ahí que las agendas de organismos internacionales y otras instituciones gubernamentales y educativas tengan como prioridad el mejoramiento de las condiciones materiales, psicológicas y sociales de los habitantes del planeta.

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